Oggi provo a….domani vorrei essere è un testo che può essere utilizzato dagli insegnanti in quarta e quinta elementare per facilitare nei bambini la nascita e il potenziamento dell’intelligenza orientativa.
E’ un testo che comprende: una parte teorica dedicata agli insegnanti e
una parte esperienziale dedicata ai bambini.
Marco ha 13 anni, e come tutti i suoi coetanei deve iniziare a fare delle scelte.
A scuola come nella vita.
Saprà sfruttare il tempo a sua disposizione,
distinguere chi vuole davvero aiutarlo, confrontarsi con gli altri e guardarsi dentro
per orientarsi e capire cosa fare?
Marco è un ragazzo di vent’anni che ripercorre gli avvenimenti che hanno caratterizzato
il suo ultimo anno alle scuole superiori.
Attraverso un percorso di ricostruzione degli eventi, e di analisi lucida, Marco impara a conoscersi meglio e
a capire quale strada cominciare a tracciare per il futuro.
Marco è un ragazzo di vent’anni che ripercorre gli avvenimenti che hanno caratterizzato
il suo ultimo anno alle scuole superiori.
Attraverso un percorso di ricostruzione degli eventi, e di analisi lucida, Marco impara a conoscersi meglio e
a capire quale strada cominciare a tracciare per il futuro.
Manuale di Didattica Orientativa:
35 schede operative per potenziare gli alunni nella capacità di
prendere decisioni apprendendo contenuti scolastici
Happy Choose è un libricino dedicato ai più piccoli per imparare a scegliere.
Il processo di scelta è qualcosa che va allenato fin da piccoli, così da apprendere come decidere il prima possibile.
Questa abilità rafforza il senso di auto-efficacia e la capacità di esprimere la propria voce.
Questo libro ha una versione in tedesco. Leggila cliccando qui.
Happy Choose è un libricino dedicato ai più piccoli per imparare a scegliere.
Il processo di scelta è qualcosa che va allenato fin da piccoli, così da apprendere come decidere il prima possibile.
Questa abilità rafforza il senso di auto-efficacia e la capacità di esprimere la propria voce.
